油 麻 地 天 主 教 小 學海 泓 道 （11/11下午）

參觀環境

機 具 設 備(一)
機 具 設 備(二)
機 具 設 備(三)

第二部分

壹、香港資訊科技教育

二、香港資訊科技教育的發展理念
三、香港資訊科技教育發展的具體措施
（二）教師培訓：
（三）人力支援：
（四）課程及資源支援：
（五）整體社會配合：
四、香港資訊科技教育發展成功的經驗
（二）集思廣益：
（三）靈活運用撥款：
（四）教師培訓：
五、香港資訊科技教育發展的目標
六、香港資訊科技教育發展的成果
七、香港資訊科技教育發展有待改進的地方
八、香港課程改革的關鍵項目：
貳、香港電腦教育學會（http://www.hkace.org.hk/hkace/index.htm）

二、辦理活動

三、資訊科技挑戰獎勵計劃
（二）計劃目的：
（三）運作模式：
（四）參與學校的角色
◎參與學校的額外得益
第三部分
壹、有關資訊教育
二、學生資訊課程：
（二）學校用課外活動時間，可以多學習電腦知能，可以當電腦小老師，
累積服務時間以得到獎勵。
三、資訊教育推展
四、人力資源－統籌員的定位：
五、教師資訊專業素養：
六、有關電腦學會：
七、有關資訊科技挑戰獎勵計劃：

八、資訊融入教學的推動

貳、其它

三、有關香港教師的
（一）薪資：
初級教師一萬六港幣起薪通常普通教師為兩到
三萬，主任三萬到四萬八港幣，校長六萬港幣
十年後完全不調薪，必須繳稅。
（二）授課時數：
每節三十五分鐘，一個老師大約三十二到三十
三節課。每個老師一定要帶社團老師，不包括
在總節數中，協助行政可以減課。
（三）研習：每年100小時。必須利用晚上或假日
研習。

（四）校長會要求老師至少使用電腦教學一次
給校長看，舉辦教學觀摩。
（五）下個月每個人配置一人一台筆記型電腦
，讓老師沒有藉口不做。會影響老師使
用，但是不會強迫老師。
（六）教育城：香港所有資訊教學資源可在其
教育成網站檢索應用。

三、有關香港教師的
第四部分
1.資訊教育：
實施學生『資訊學習護照』
資訊教育並非只是舉辦比賽
2.資訊推廣：
教師『運用教材』比『製作教材』更為重要
資訊檢定的方式（以繳交作品的方式完成檢
定，一魚多吃）
3.資訊管理：
『台北網路中心』的定位與功能是否彰顯
教育局『第三科』與『資訊室』的分工與合作
由教育局提供『學校網站模版』（完整功能），
各校自行決定是否採用（符合應有功能）
聘請專業背景的『駐校技術人員』

That is called LOVE!這就是愛!!