民國七十一年創設的「師鐸獎」，係為表揚在教育崗位表現傑出的教師而設，但
由於表揚辦法係由各縣市自行擬定，不僅出現遴選標準不一的爭議，也因為得獎
人多有校長、主任等行政兼職人員，引起部分教師批評過於重視考績、行政配合
度而忽略教學專業研發的教師本職專業精神。加上這項活動傳統係由台灣省、台
北市及高雄市輪辦，在精省後形成辦理不易，因此自九十年起，改由各縣市自行
表揚優良教師。

在八十九年輪由臺北市政府主辦末代師鐸獎後，臺北市政府教育局仍延續對優良
教師進行拔擢與表揚的精神，維持每年公開接受各校的推薦，並從中徵選出二十
八名特殊優良教師，在教師節前夕對外公布予以表揚。

「臺北市教育入口網」在臺北市政府教育局一科的協助指導下，以88-92學年度
「臺北市特殊優良教師」歷屆名單之公布、徵選辦法之施行等內容，做為九月專
題主要企畫重點。

企盼經由這個專題的呈現，能向每一位誨人不倦的教師們表達最深的感佩之意，
同時也讓大眾對教師的努力與付出，以及對教師角色的認識有一些重新的認識與
思維。