建立自己教育哲學的法寶！

行動研究是教師研究自己的教學成效、嚐試改變、驗證研究假設，建立自己教育哲學的法寶。它讓教師實際思考、檢視自己的教學方式，還可以進一步與同儕討論，以改進並提高教學品質，是教師專業發展的重要手段。

臺北市教育入口網維運小組蒐羅了與教師行動研究相關的網路資源，舉凡行動研究的理論基礎、各領域與跨領域行動研究報告、行動研究報告範例等網路資源都有，希望協助基層教師進行行動研究。