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九年一貫課程社會學習領域的教學目標在培養積極參與和負責任的現代公民,以培養學生立足臺灣,放眼中國、亞洲和世界為目標,啟發臺灣學子的全球化思維、在地化實踐。因此,歷史課程著重探討臺灣、中國和世界等不同區域,在古代、近代和現代等不同時間脈絡形成的政治體制、社會制度和文化風貌。
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