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裝飾圖音樂
1.音樂基礎訓練：前言：良好的音樂基礎能力 1.1.第壹章：節奏基礎訓練 1.1.1.第一節：節奏之理性基礎 1.1.1.1.Ⅰ：節拍 1.1.1.1.1.一：節拍是節奏的基礎    
        1.1.1.1.2.二：節拍與速度    
      1.1.1.2.Ⅱ：拍子 1.1.1.2.1.一：拍子的意義    
        1.1.1.2.2.二：拍子的種類    
        1.1.1.2.3.三：拍子與重音的關係    
        1.1.1.2.4.四：拍子單位與節拍的關係    
        1.1.1.2.5.五：拍子的記譜    
      1.1.1.3.Ⅲ：節奏形式 1.1.1.3.1.一：節奏基本型    
        1.1.1.3.2.二：二分法及四分法節奏    
        1.1.1.3.3.三：三分法及六分法節奏    
        1.1.1.3.4.四：切分節奏    
        1.1.1.3.5.五：Hemiola節奏    
    1.1.2.第二節：節奏之訓練課題 1.1.2.1.Ⅰ：範圍      
      1.1.2.2.Ⅱ：訓練課題      
    1.1.3.第三節：訓練教材之設計 1.1.3.1.Ⅰ：課題一：節奏基本型之聽奏      
      1.1.3.2.Ⅱ：課題二：強起拍子與弱起拍子之聽奏      
      1.1.3.3.Ⅲ：課題三：六種節奏基本型基本節奏之視奏      
      1.1.3.4.Ⅳ：課題四：正規節奏與不正規節奏之視奏      
  1.2.第貳章：音程基礎訓練 1.2.1.第一節：音程之理性基礎 1.2.1.1.Ⅰ：音程的表示法與分類法 1.2.1.1.1.一：音程表示法    
        1.2.1.1.2.二：音程分類法    
      1.2.1.2.Ⅱ：自然音程 1.2.1.2.1.一：四類自然音程    
        1.2.1.2.2.二：十四種自然音程之構成    
        1.2.1.2.3.三：曲調音程及和聲音程之簡記    
      1.2.1.3.Ⅲ：音程的活動力與諧和度 1.2.1.3.1.一：和聲音程之活動力與諧和度    
        1.2.1.3.2.二：曲調音程之活動力與諧和度    
    1.2.2.第二節：音程之訓練課題 1.2.2.1.Ⅰ：音程訓練第一單元 1.2.2.1.1.一：範圍    
        1.2.2.1.2.二：訓練課題    
      1.2.2.2.Ⅱ：音程訓練第二單元 1.2.2.2.1.一：範圍    
        1.2.2.2.2.二：訓練課題    
    1.2.3.第三節：訓練教材之設計 1.2.3.1.Ⅰ：音程訓練第一單元 1.2.3.1.1.一：課題01：音高之聽音與唱音    
        1.2.3.1.2.二：課題02：下行小三度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.3.三：課題03：上行及下行大二度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.4.四：課題04：上行及下行大三度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.5.五：課題05：上行及下行完全五度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.6.六：課題06：上行及下行小二度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.7.七：課題07：上行小三度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.8.八：課題08：上行及下行完全四度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.9.九：課題09：上行及下行大六度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.10.十：課題10：上行及下行小六度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.11.十一：課題11：上行及下行完全八度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.12.十二：課題12：上行及下行小七度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.13.十三：課題13：上行及下行大七度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.14.十四：課題14：上行及下行增四度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.15.十五：課題15：上行及下行減五度曲調音程之聽唱與視唱    
        1.2.3.1.16.十六：課題16：十四種自然音程綜合之曲調音程視唱與聽寫    
      1.2.3.2.Ⅱ：音程訓練第二單元 1.2.3.2.1.一：課題01：諧和和聲音程之聽音    
  1.3.第參章：和聲基礎訓練 1.3.1.第一節：和聲之理性基礎 1.3.1.1.Ⅰ：基本和絃 1.3.1.1.1.一：三和絃    
        1.3.1.1.2.二：七和絃    
      1.3.1.2.Ⅱ：調性和絃 1.3.1.2.1.一：主和絃    
        1.3.1.2.2.二：屬和絃    
        1.3.1.2.3.三：下屬和絃    
      1.3.1.3.Ⅲ：和絃形態 1.3.1.3.1.一：大三和絃與小三和絃的和絃形態    
        1.3.1.3.2.二：屬七和絃的和絃形態    
        1.3.1.3.3.三：減三和絃、減七和絃與下屬和絃的和絃形態    
      1.3.1.4.Ⅳ：調性的建立 1.3.1.4.1.一：調性的形成    
        1.3.1.4.2.二：和聲機能    
        1.3.1.4.3.三：和聲句子    
      1.3.1.5.Ⅴ：調性的擴充 1.3.1.5.1.一：近系三度親屬：關係調和絃的運用    
        1.3.1.5.2.二：裝飾屬和絃：近系調調性的擴充    
        1.3.1.5.3.三：調式交替：遠系調調性的擴充    
    1.3.2.第二節：和聲之訓練課題 1.3.2.1.Ⅰ：和聲訓練第一單元 1.3.2.1.1.一：範圍    
        1.3.2.1.2.二：訓練課題    
      1.3.2.2.Ⅱ：和聲訓練第二單元 1.3.2.2.1.一：範圍    
        1.3.2.2.2.二：訓練課題    
      1.3.2.3.Ⅲ：和聲訓練第三單元 1.3.2.3.1.一：範圍    
        1.3.2.3.2.二：訓練課題    
    1.3.3.第三節：訓練教材之設計 1.3.3.1.Ⅰ：和聲訓練第一單元 1.3.3.1.1.一：課題01：大三和絃與小三和絃轡構音之聽唱    
        1.3.3.1.2.二：課題02：屬七和絃結構音之聽唱    
        1.3.3.1.3.三：課題03：大三和絃、小三和絃與屬七和絃結構音之視唱    
        1.3.3.1.4.四：課題04：主音、屬音與下屬音等調性音之視唱    
        1.3.3.1.5.五：和聲訓練第一單元-05    
        1.3.3.1.6.六：和聲訓練第一單元-06    
        1.3.3.1.7.七：和聲訓練第一單元-07    
        1.3.3.1.8.八：和聲訓練第一單元-08    
        1.3.3.1.9.九：和聲訓練第一單元-09    
        1.3.3.1.10.十：和聲訓練第一單元-10    
        1.3.3.1.11.十一：和聲訓練第一單元-11    
        1.3.3.1.12.十二：和聲訓練第一單元-12    
        1.3.3.1.13.十三：和聲訓練第一單元-13    
        1.3.3.1.14.十四：和聲訓練第一單元-14    
        1.3.3.1.15.十五：和聲訓練第一單元-15    
        1.3.3.1.16.十六：和聲訓練第一單元-16    
    1.3.4.第四節：訓練教材之設計     1.3.4.2.Ⅱ：和聲訓練第二單元 1.3.4.2.1.一：課題01：大三和絃與小三和絃六和絃形態之和絃聽音
        1.3.4.2.2.二：課題02：屬七和絃六五和絃、四三和絃及二和絃等各種形態之和絃聽音    
        1.3.4.2.3.三：課題03：含六和絃形態之主三和絃→屬三和絃→主三和絃之大調及小調    
  1.4.第肆章：曲調基礎訓練 1.4.1.第一節：曲調之理性基礎 1.4.1.1.Ⅰ：曲調的形態種類與進行方式 1.4.1.1.1.一：曲調的形態種類    
        1.4.1.1.2.二：曲調的進行方式    
      1.4.1.2.Ⅱ：音階與調式 1.4.1.2.1.一：中國調式五聲音階    
        1.4.1.2.2.二：教會調式七聲音階    
        1.4.1.2.3.三：大小調式七聲音階    
        1.4.1.2.4.四：十二聲音階    
      1.4.1.3.Ⅲ：曲調的調性與調子 1.4.1.3.1.一：曲調的「調性」（Tonality）    
        1.4.1.3.2.二：曲調的「調子」（Key）    
      1.4.1.4.Ⅳ：大調曲調與小調曲調 1.4.1.4.1.一：擴充調性    
        1.4.1.4.2.二：和聲外音的運用    
        1.4.1.4.3.三：變化音程    
    1.4.2.第二節：曲調之訓練課題 1.4.2.1.Ⅰ：曲調訓練第一單元 1.4.2.1.1.一：範圍    
        1.4.2.1.2.二：訓練課題    
      1.4.2.2.Ⅱ：曲調訓練第二單元 1.4.2.2.1.一：範圍    
        1.4.2.2.2.二：訓練課題    
      1.4.2.3.Ⅲ：曲調訓練第三單元 1.4.2.3.1.一：範圍    
        1.4.2.3.2.二：訓練課題    
      1.4.2.4.Ⅳ：曲調訓練第四單元 1.4.2.4.1.一：範圍    
        1.4.2.4.2.二：訓練課題    
      1.4.2.5.Ⅴ：曲調訓練第五單元 1.4.2.5.1.一：範圍    
        1.4.2.5.2.二：訓練課題    
    1.4.3.第三節：訓練教材之設計 1.4.3.1.Ⅰ：曲調訓練第一單元 1.4.3.1.1.一：課題01：完全一度、小三度之曲調視唱    
        1.4.3.1.2.二：課題02：完全一度、大二度之曲調視唱    
        1.4.3.1.3.三：課題03：大二度、大三度之曲調視唱    
        1.4.3.1.4.四：課題04：大三度、小三度之曲調視唱    
        1.4.3.1.5.五：課題05：完全五度、完全四度之曲調視唱    
        1.4.3.1.6.六：課題06：大二度、小二度之曲調視唱    
        1.4.3.1.7.七：課題07：完全五度、大小二度之曲調視唱    
        1.4.3.1.8.八：課題08：大小三度、大小二度之曲調視唱    
        1.4.3.1.9.九：課題09：大六度、小六度之曲調視唱    
        1.4.3.1.10.十：課題10：大小六度、大小三度、大小二度之曲調視唱    
        1.4.3.1.11.十一：課題11：完全八度、大七度、小七度之曲調視唱    
        1.4.3.1.12.十二：課題12：增四度、減五度之曲調視唱    
        1.4.3.1.13.十三：課題13：連續兩個曲調音程之三音音調聽寫    
        1.4.3.1.14.十四：課題14：連續三個曲調音程之四音音調聽寫    
        1.4.3.1.15.十五：課題15：連續四個曲調音程之五音音調聽寫    
        1.4.3.1.16.十六：課題16：自由調性曲調之聽寫    
      1.4.3.2.Ⅱ：曲調訓練第二單元 1.4.3.2.1.一：課題01：二聲部音調進行方式之聽音　    
2.中外樂器介紹：前言：事實並非如此 2.1.第壹章：西洋樂器 2.1.1.第一節：弦樂器 2.1.1.1.Ⅰ：概說      
      2.1.1.2.Ⅱ：提琴的構造 2.1.1.2.1.一：小提琴    
        2.1.1.2.2.二：中提琴    
        2.1.1.2.3.三：大提琴    
        2.1.1.2.4.四：低音大提琴    
    2.1.2.第二節：木管樂器節 2.1.2.1.Ⅰ：長笛      
      2.1.2.2.Ⅱ：單簧管      
      2.1.2.3.Ⅲ：低音管      
      2.1.2.4.Ⅳ：雙簧管      
    2.1.3.第三節：銅管樂器 2.1.3.1.Ⅰ：小號      
      2.1.3.2.Ⅱ：法國號      
      2.1.3.3.Ⅲ：長號      
      2.1.3.4.Ⅳ：低音號      
    2.1.4.第四節：打擊樂器 2.1.4.1.Ⅰ：定音鼓      
      2.1.4.2.Ⅱ：木琴與鐵琴      
      2.1.4.3.Ⅲ：管鐘      
      2.1.4.4.Ⅳ：小鼓      
      2.1.4.5.Ⅴ：大鼓      
      2.1.4.6.Ⅵ：鈴鼓      
  2.2.第貳章：中國樂器 2.2.1.第一節：吹管樂器 2.2.1.1.Ⅰ：笛子      
      2.2.1.2.Ⅱ：簫      
      2.2.1.3.Ⅲ：笙      
      2.2.1.4.Ⅳ：嗩吶      
    2.2.2.第二節：彈撥樂器 2.2.2.1.Ⅰ：琵琶      
      2.2.2.2.Ⅱ：柳琴      
      2.2.2.3.Ⅲ：三弦      
      2.2.2.4.Ⅳ：阮      
      2.2.2.5.Ⅴ：揚琴      
      2.2.2.6.Ⅵ：箏      
    2.2.3.第三節：拉弦樂器 2.2.3.1.Ⅰ：板胡      
      2.2.3.2.Ⅱ：高胡      
      2.2.3.3.Ⅲ：二胡      
      2.2.3.4.Ⅳ：中胡      
      2.2.3.5.Ⅴ：革胡      
      2.2.3.6.Ⅵ：倍革胡      
    2.2.4.第四節：打擊樂器 2.2.4.1.Ⅰ：鼓類樂器 2.2.4.1.1.一：大鼓    
        2.2.4.1.2.二：小鼓    
        2.2.4.1.3.三：板鼓    
        2.2.4.1.4.四：定音缸鼓    
        2.2.4.1.5.五：排鼓    
      2.2.4.2.Ⅱ：鑼類樂器 2.2.4.2.1.一：大鑼    
        2.2.4.2.2.二：京大鑼    
        2.2.4.2.3.三：京小鑼    
        2.2.4.2.4.四：雲鑼    
      2.2.4.3.Ⅲ：鈸類樂器 2.2.4.3.1.一：大鈸    
        2.2.4.3.2.二：中鈸    
        2.2.4.3.3.三：小鈸    
      2.2.4.4.Ⅳ：板類樂器 2.2.4.4.1.一：響板    
        2.2.4.4.2.二：梆子    
        2.2.4.4.3.三：木魚    
3.樂團的編制與演奏形式 3.1.第壹章：西洋樂器演奏形式 3.1.1.第一節：交響樂團：管弦樂團        
    3.1.2.第二節：弦樂團        
    3.1.3.第三節：管樂隊        
  3.2.第貳章：中國樂器演奏形式 3.2.1.第一節：國樂團        
    3.2.2.第二節：絲竹樂合奏        
4.齊唱：前言：源自早期希臘悲劇演出 4.1.第壹章：正確的發聲          
  4.2.第貳章：整齊一致且乾淨利落          
  4.3.第參章：清晰的咬字          
  4.4.第肆章：理想的論釋與豐富的表情          
5.合唱 5.1.第壹章：歷史篇          
  5.2.第貳章：要求篇          
  5.3.第參章：訓練實務篇          
  5.4.第肆章：結論篇          
  5.5.附一：實用的美聲練習譜例          
  5.6.附二：資料來源          
6.合唱指揮：前言：指揮是靈魂人物 6.1.第壹章：合唱指揮的條件          
  6.2.第貳章：基本揮拍法          
  6.3.第參章：實作要點          
  6.4.第肆章：結論          
  6.5.第伍章：各種表情手勢          
  6.6.第陸章：練習曲第柒章資料來源          
  6.7.第柒章：資料來源          
7.發聲法 7.1.第壹章：最為精美珍貴的樂器          
  7.2.第貳章：嗓音的發生          
  7.3.第參章：大師們的練聲譜例          
  7.4.第肆章：資料來源          
8.調性和聲簡介 8.1.第壹章：前言 8.1.1.第一節：和聲的形成與和聲的三個時期        
    8.1.2.第二節：和聲的三個功用        
  8.2.第貳章：調性和聲的和絃 8.2.1.第一節：基本和絃        
    8.2.2.第二節：調性和絃        
  8.3.第參章：調性和聲「調性的建立」 8.3.1.第一節：調性的形成        
    8.3.2.第二節：三種和聲機能        
    8.3.3.第三節：三種和聲句子        
    8.3.4.第四節：四種和聲終止式        
  8.4.第肆章：調性和聲「調性的擴充」 8.4.1.第一節：近系三度親屬（關係調和絃）的運用        
    8.4.2.第二節：「裝飾屬和絃」的運用：近系調調性的擴充        
    8.4.3.第三節：調式交替：遠系調調性的擴充        
  8.5.第伍章：調性和聲「變化和絃的運用」          
  8.6.第陸章：調性和聲的演變 8.6.1.第一節：「諧和」與「不諧和」        
    8.6.2.第二節：調性第三節和聲外音        
    8.6.3.第三節：和聲外音        
  8.7.第柒章：結論          
9.曲式基本簡介 9.1.第壹章：音樂結構 9.1.1.第一節：音樂結構的組織