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收錄國民小學各科目學習資源，包括國語、數學、自然、社會、美勞科、音樂……等多種科目，歡迎多加瀏覽使用！
本單元資料引用自教育部學習加油站，若有相關更新資料，歡迎與臺北市教育入口網維運小組聯絡。

資訊教育

1.教室使用規範及管理	1.1.主機與週邊設備的正確使用方法
	1.2.電腦教室使用規範
2.電腦與生活	2.1.電腦在家庭生活中所扮演的角色
	2.2.電腦在通訊上的運用
	2.3.電腦在中小學校的運用情形
	2.4.電腦的其他應用
	2.5.認識電腦對未來生活可能產生的影響
3.電腦基本概念	3.1.電腦及其週邊設備的名稱與功能
	3.2.電腦的演進與特性
	3.3.資料在電腦中的處理過程
	3.4.資訊相關行業之現況與未來發展趨勢
4.電腦基本操作	4.1.電腦的簡易操作與使用
	4.2.執行應用軟體的步驟
	4.3.儲存設備的認識與處理
	4.4.程式語言
	4.5.多媒體電腦
	4.6.檔案的觀念與操作
	4.7.網路與通訊
5.電腦的使用倫理	5.1.著作權法之基本概念與精神
	5.2.介紹電腦病毒及其預防之道
	5.3.電腦病毒防治之道
	5.4.電腦系統安全管理
6.電腦輸入法	6.1.中文系統的操作
	6.2.各種中文輸入法
7.電腦輔助教學	7.1.電腦輔助教學的認識
	7.2.各類電腦輔助軟體的使用
	7.3.選擇適當的益智軟體
8.文書處理及列印	8.1.基本編輯功能
	8.2.文稿檔案的儲存與讀取
	8.3.文稿之列印及印表機之使用操作
	8.4.特殊編輯功能
	8.5.校稿及編修
9.電腦繪圖	9.1.電腦繪圖軟體的基本操作
	9.2.圖畫檔案之儲存與讀取
	9.3.圖畫檔案之列印及印表機之操作
	9.4.特殊繪圖編輯功能
10.電腦音樂	10.1.電腦音樂軟體的基本操作
	10.2.運用電腦音樂軟體演奏樂曲
	10.3.樂曲檔案的儲存與讀取
	10.4.樂譜之列印及印表機之操作使用
	10.5.電腦音樂的欣賞
11.問題規劃及流程安排	11.1.以實際問題引導學生進行流程安排
	11.2.以實際例子導引學生認清問題的本質
	11.3.解決問題的基本步驟
	11.4.以分工方式進行專題製作

印象邏輯