民國21年,教育界人士覺得教師責任重大,應該有一個專屬的節日,便呈准教育部定每年的6月6日為「教師節」。後來,政府覺得孔子的教育精神,正足以當所有老師的典範,便明令以孔子的誕辰為教師節,因此,便將孔子的誕辰8月27日,定為「教師節」。
但是,經過專家學者的考據,依孔氏家譜記載,孔子誕辰是魯襄公22年8月27日,換算成國曆應該是9月28日;於是,民國27年,便將「教師節」改成9月28日,一直沿用至今。而孔子「有教無類」的教學精神,也讓所有的教師,一直奉為學習的典範!
> > > 道可道非常道的教學藝術 「十年樹木,百年樹人」是對教育的推崇與期待。知識、技術的傳授與精進是教學看得到的部分,教學「非常道」的部分包含老師對學生的了解、關心、鼓勵、引導…等,似乎看得到、摸不到的教學藝術。面對變化快速的社會,性格、成長背景、學習環境不同的學生,教師要培育這些樹種、成長速度不同的樹苗,讓他們向下扎根,向上伸展,成為枝繁葉茂的大樹,需要大智慧,更需要週遭環境的協助。 臺北市教育入口網特別蒐羅了與教學藝術相關的書籍,包括如何去捕捉或保護孩子生命的靈光、營造學習環境、好老師的典範、老師的教學經驗分享等,希望協助教師們找到適合自己和孩子的教學方法,深耕教學藝術。