臺北市教育局入口網電子報 2004.12.24

發行日期：2005年9月30日（本月配合活動調整出刊）

2005年9月是教師感恩月，臺北市政府教育局長吳清基指出，大臺北現代都會區的學生在知識及能力的教育都不虞匱乏，不足的反而是品格教養。而品格的養成仰賴平日的生活教育，在家與父母、兄弟、姐妹的相處，與在外與師長、朋友、陌生人的應對，都是品格教育最真實的學習現場，能懂得對父母、長輩感恩，自然能養成健康的品格。

讓我們在對辛苦教育我們的老師們說聲：「謝謝您，老師！」之餘，更以創作電子賀卡、寄送電子賀卡、寫下愛的留言......

來具體表達我們的心意吧！同時還有「臺北市94學年度特殊優良教師」名單已經公布，請來為這些老師們鼓掌喝采吧！

★ 深度報導：2005教師節特刊～謝謝您，老師！

> > > 今年的教師節感恩電子賀卡，你寄了嗎？有許多學生投稿創作的教師節電子賀卡，任你挑選寄送～快來幫這些由學生投稿創作的「電子賀卡」增加人氣吧！
9/30前投稿教師節「電子賀卡」、10/14前拼命寄送「電子賀卡」。獲得網友寄送人氣最高的前五名，每人可獲得 600元的7-11禮券。由教師指導學生創作「教師節電子賀卡」統一寄送者，投稿數量最多的前十名，指導教師可獲贈小天下出版社「布瓜總動員」套書（市價千元）。2005/10/18公布獲獎名單。
還有「愛的留言版」中有許多寫給老師的祝福與感謝，歡迎大家來留言，或看別人的留言喔！

★ 會員活動：小天下出版社贊助「我的小百科」贈書活動

> > > 9/30前，只要在專題線上讀書會中留言發表，我們將隨機抽出幸運的讀者，獲獎名單將於10/15前公布。請把握機會！
為配合臺北市教育入口網「我的小百科」專題，小天下出版社特別提供「我的自然小百科」及「我的生活小百科」各十本，作為延伸閱讀的書目，要贈送給參與專題線上讀書會的讀者。 9/30前，只要在「我的小百科」線上讀書會中發表留言，我們會隨機抽出二十名讀者，獲獎名單將於10/15前公布。請把握機會！

★ 兒童及少年休閒活動資訊網：城市寶藏

> > > 探索你想知道的世界！
暑假作業裡是不是總有一些參觀心得、遊玩心情要填補呢？除了在郊外的自然觀察，你還可以在這個什麼都有，什麼都不奇怪的臺北城，探勘屬於你的寶藏喔！
最快速了解臺北的方法，你可以到臺北探索館瞧瞧，保證讓你了解臺北的過去現在和未來；喜歡科學新知的，有科教館讓你探索；愛看電影的，來看看國片的綺麗紀錄；嚮往原住民文化的，順益博物館是你最佳選擇......

★ 線上讀書會：「臺北市立圖書館」每月一書：金磚四國關鍵報告

.> > > 這是高盛證券經濟研究團隊的預言，也是一份影響21世紀全球經濟趨勢的關鍵報告......
為提昇讀書風氣，推廣書香社會，臺北市立圖書館每月精選好書一本，聘請該書作者或評論人士至總館演講。臺北市教育入口網配合推出「線上讀書會」，本月主題書為：「金磚四國關鍵報告」歡迎大家加入討論！
「金磚四國關鍵報告」首度獨家邀請區域經濟專家及投資大師－－中央大學經濟系教授暨臺灣經濟研究中心主任朱雲鵬、經濟部投資業務處長瞿大文、富蘭克林坦伯頓新興市場研究團隊總裁馬克?墨比爾斯等人，深入剖析，揭露新經濟版圖之下，你要如何重新部署企業策略？投資機會又在哪裡？

★搜尋專題：休閒運動篇

>>> 學校體育課程除了培育國家級的選手之餘，更重要的是讓同學們從小養成運動的習慣，讓國人有健康的休閒嗜好和生活 ......
臺灣體壇好手在2004雅典奧運創下佳績，今年世界運動會上臺灣首度進入前十名，再加上2009年世界運動會將在臺灣舉辦，體育訓練變得炙手可熱。本期搜尋專題為休閒運動專題蒐羅了網路上有關運動、野外休閒活動，及健康與體育教材與教案等網路資源，協助家長、教師為孩童培養健康人生！

★大家來讀書：我的小百科

> > > 好奇寶寶的知識寶庫！
你對身體如何運作、雞鳥獅馬有哪些神奇特色、路上的怪手到底怎麼動的充滿好奇嗎？如果爸爸媽媽有大人的百科全書，小朋友們是不是也該有自己的工具書呢？
「大家來讀書」特別為小朋友準備「我的小百科」專題，蒐集人體、自然、生態、科技、動物、生活等主題的青少年及幼兒小百科，幫助小朋友觀察並發現生活週遭的事物及現象，訓練小小觀察家實事求是的精神。

★生活便利通：綠拇指

> > > 一點綠意，身心開闊！
炎熱的夏天、擁擠的都市，只要一點綠意就能讓人神清氣爽。不論是崇尚自然主意或重視生活品質的現代人，早就發現捻花惹草的好處。
但是如果不是天生綠拇指，要認真養花草其實有不少要注意的事項，幸好，愛花人也都愛分享，臺北市教育入口網蒐集了與栽培植物相關的訊息，做為您花花草草休閒生活的參考。。

★教職百寶箱：班級經營

> > > 學生老師來相挺，班級經營沒問題！
班級經營是很多新任教師會遭遇的挑戰，遇到就是愛搗蛋的、上課愛講話的、有暴力傾向的、有自閉傾向的，都容易造成班級浮動，教師如何依循教育的原則，處理教室現場的狀況，有賴對孩子的了解、孩子的支持合作、經驗的累積和教師們的協助。
臺北市教育入口網特別集結關於班級經營的網路資源，包括：班級經營支持系統、學生的情緒輔導、師生關係的運用、如何認識學生......等，希望協助老師有效管理班級。

★教育出版資源：藝術與人文

> > > 藝術豐富美麗人生！
現代教育的方向不再只著重國英數或背多分，而是標榜多元發展，過往被忽視的藝術與人文能力，也受到各界重視。
臺北市教育入口網本期集結與藝術人文相關的出版資源，包括藝術教育研究、美術、戲劇、舞蹈等，做為您教學或學習的參考。

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