一、 閱讀書目：公平與不公平（米奇巴克出版社）
二、 閱讀活動時間：2004/05/01~2004/06/30
三、 團體名稱：臺北市立新湖國民小學（六年七班讀書會）

1. 學校地址：臺北市內湖區民權東路六段138號
2. 學校網站：http://www.shes.tp.edu.tw/
3. 「新湖國民小學六年七班」班級網頁：http://class.shes.tp.edu.tw/~a00066/

四、 認識閱讀團體：
1. 指導老師：
(1) 級任老師：蔡佩伶老師
(2) 閱讀老師：方萱玉老師
學歷：中國文化大學舞蹈系，臺北市立師範學院學士後教育學分班
經歷：臺北市新湖國小教師
2. 參與成員：臺北市內湖區新湖國民小學六年七班，二十九位學生，男生十六名，女生十三名。年齡約12歲。

五、 閱讀團體如何進行：
1. 指導學生參觀瀏覽教育入口網之大家來讀書線上討論分享內容，吸引學生參與閱讀討論之興趣。
2. 鼓勵學生在家自行閱讀、摘記心得，利用閱讀圖書時間分享報告。
3. 由指導老師以「閱讀課」的時間，進行團體讀書會的實體討論與分享。
4. 安排電腦課或閱讀課時間，指導學生上網熟悉入口網線上讀書會操作，並進行閱讀心得之線上分享回饋。
5. 教師帶領學生瀏覽並討論線上討論內容。
6. 最後在指導老師的帶領下，運用「閱讀課」的時間，引導學生與他校學生線上對話的經驗做一個發表與分享。