在還沒有將書頁打開之前，范校長便已經針對這本書的封面、封底到書背，帶領大家做了一個深入的認識。首先，當我們閱讀這本書，便會被封面所吸引：晴、雨、陰代表的符號，還有選出的幾句話，以及在書名和作者名字間的「林志冠的氣象諺語大搜集」，十分有趣。而「林志冠的氣象諺語大搜集」是這本書的「副標題」，它就像是這本書的「副書名」，提供了一些線索幫助讀者更了解這本書的內容。再把封底轉過來，那段話讓我們更了解原來閱讀了本書，也可能成為「氣象半仙」。而在封面和封底之間，寬約一公分的地方叫做「書背」，從這裡我們可以發現這本書是麥田出版社的「生活閱讀」系列叢書中的第43本，若是對這一類型出版品有興趣的朋友，也可循此線索再進行延伸的閱讀。
我們一般以為，二十四節氣是要看「農曆」的，但經過作者的解說，如每一篇都先解釋諺語的含義，接著介紹氣象原理，然後說明在生活上的應用，更能讓我們體認到二十四節氣，是和陽曆（國曆）與農曆配合來探索的。「氣象報報」不僅是一本文化的瑰寶，可以放在家裡的書桌上，隨時翻閱，也可以當做全家共讀的好書。向大自然學習，就從本書的研讀開始，如果能隨時做補充或記錄應證後的結果與心得，十年後，你可能就會變成氣象專家哦！
2004年臺灣的夏天高溫曾經超過攝氏35度，在這本書第八十八頁有這樣的一句話：「大暑過熱，九月早寒」，與現實狀況對照之後，相信大家應該更能感受到先人智慧、傳統諺語的準確度囉！讓我們一起來以自然為師，樂於與自然共生存吧！
1. 本書中為什麼提到「有錢難買五月旱」？ 2. 「大暑過熱九月早寒」，以今年「大暑」節氣的天氣來分析九月是否有可能「早寒」？ 3. 「穀雨」為什麼會鳥上肥？ 4. 試找出三句可以推測雨水會很豐沛的氣象諺語。 5. 試找出三句會導致乾旱的氣象諺語。 6. 何時是種豆的好時節？ 7. 人們要進補通常會在什麼時節？為什麼？ 8. 彩虹出現在東方，可以預知天氣會怎樣？ 9. 為什麼颱風天過後，疏果容易漲價？有何預防方法？ 10. 「新米舊米價」有什麼比較深的意涵？
